
Download Top Pedagogy Question for Dakshta Exam
शिक्षण शास्त्र Pedagogy दक्षता परीक्षा का एक महत्वपूर्ण विषय है। दक्षता परीक्षा में इस विषय से बहुत सारे प्रश्न पूछे जाते हैं। आगामी होने वाले दक्षता परीक्षा में भी यह विषय काफी महत्वपूर्ण है। शिक्षण शास्त्र Pedagogy का महत्वपूर्ण 300 प्रश्नों का संग्रह हम आपको उपलब्ध करा रहे हैं आप इसे PDF फॉर्मेट में डाउनलोड कर सकते हैं अगर आपको कोई असुविधा हो तो आप मुझसे संपर्क कर सकते हैं। हमारा संपर्क सूत्र है 76 3131 4948 (Call/Whatsapp)
Q. 1 – बच्चे के लिए नि: शुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम कितने वर्ष के बच्चे के लिए लागू है।
(a) 6-14 वर्ष (b) 7-13 वर्ष
(c) 5-11 वर्ष (d) 6-12 वर्ष
Q. 2 – अक्षरों को बालक किस आयु में पहचानने लगते है।
(a) 3 वर्ष में (b) 4 वर्ष में
(c) 5 वर्ष में (d) 6 वर्ष में
Q. 3 – एलेक्सिया है-
(a) पढ़ने की अक्षमता (b) लिखने की अक्षमता
(c) सीखने की अक्षमता (d) सुनने की अक्षमता
Q. 4 – किशोर अवस्था में सामाजिक विकास पर जिसका प्रभाव नही पड़ता है, वह निम्न में से कौन सी है।
(a) रूचिर्यॉ (b) आवश्यकताएँ
(c) असुरक्षा (d) अभिवृत्ति
Q. 5 – किशोर अवस्था में चरित्र निर्माण से जो अवस्था संबंधित है, वह निम्न में से है।
(a) परम्पराओं को धारण करने की अवस्था (b) आधारहीन आत्म चेतना अवस्था
(c) आधारयुक्त आत्म चेतना अवस्था (d) स्व केन्द्रित अवस्था
Q. 6 – मानसिक विकास का संबंध नही है-
(a) शिक्षार्थी का वजन एवं ऊँचाई (b) तर्क एवं निर्णय
(c) स्मृति का विकास (d) अवबोध की क्षमता
Q. 7 – विकास में बृद्धि से तात्पर्य है-
(a) ज्ञान में बृद्धि (b) संवेग में बृद्धि
(c) वजन में बृद्धि (d) आकार, सोच, समझ कौशलों में बृद्धि
Q. 8 – तनाव और क्रोध की अवस्था है।
(a) शैशवावस्था (b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था (d) वृद्धावस्था
Q. 9 – बालक का विकास परिणाम है।
(a) वंशानुक्रम (b) वातावरण
(c) वंशानुक्रम व वातावरण की अंत: क्रिया का (d) आर्थिक कारकों का
Q. 10 – श्यामपट्ट लिखते समय सबसे महत्वपूर्ण क्या है।©-www.teacherrahmat.com
(a) अच्छी लिखावट (b) लेखन में स्पष्टता
(c) बड़े अक्षरों में लिखना (d) छोटे अक्षरों में लिखना
Q. 11 – निम्न में से कौन सा कथन सत्य है।
(a) लड़के अधिक बुद्धिमान होते है। (b) लड़कियॉ अधिक बुद्धिमान होती है।
(c) बुद्धि का लिंग से संबंध नही है। (d) सामान्यत: लड़के-लड़कियों से अधिक बुद्धिमान होते है।
Q. 12 – परामर्श का उद्देश्य है।
(a) बच्चों का समझना (b) बच्चों की कमियों के कारण पता करना
(c) बच्चे को समायोजन में सहायता करना (d) उपरोक्त सभी
Q. 13 – बच्चों में नैतिकता की स्थापना के लिए सर्वोत्तम मार्ग है-
(a) उन्हें धार्मिक पुस्तक पढा़ना (b) शिक्षक का आदर्श रूप में व्यवहार करना
(c) उनका मूल्य शिक्षा पर मूल्यांकन करना (d) उन्हें प्रात: कालीन सभा में उपदेनदेना
Q. 14 – एक अच्छा अध्यापक विद्यार्थियों के मध्य बढा़वा देता है।©-www.teacherrahmat.com
(a) प्रतियोगिता की भावना का (b) सहयोग की भावना का
(c) प्रतिद्वंदिता की भावना का (d) तटस्थता की भावना का
Q. 15 – शिक्षक का अति महत्वपूर्ण उद्देश्य है।
(a) आजीविका कमाना (b) बच्चे का सर्वांगीण विकास
(c) पढ़ना एवं लिखना सीखना (d) बौद्धिका विकास
Q. 16 – ……………. तथा ……………….. की विशिष्ट अन्योनक्रिया का परिणाम विकास के विविध मार्गों और निष्कर्षो के रूप में हो सकते है।
(a) वंशानुक्रम, पर्यावरण (b) चुनौतियॉं, सीमाऍ
(c) स्थिरता, परिवर्तन (d) खोज, पोषण
Q. 17 – 6 से 14 वर्ष के बीच के आयु के बच्चों को एक मौलिक अधिकार के रूप में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा देने के उद्देश्य से ‘सर्व शिक्षा अभियान वर्ष’ ………….. में शुरू किया गया था।©-www.teacherrahmat.com
(a) 1996 (b) 1998 (c) 2001 (d) 2003
Q. 18 – स्तरीय (गुणवत्तापर्ण) शिक्षक शिक्षा के लिए पाठ्यक्रम ढांचा, राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद द्वारा वर्ष ……………… में निकाला गया था।
(a) 1990 (b) 1992 (c) 1998 (d) 1996
Q. 19 – निम्नलिखित में से कौन सा महत्वपूर्ण प्रभाव शिक्षण की प्रभावकारिता पर निर्भर करती है।
(a) विद्यालय की संरचना (b) शिक्षक को विषय की समझ
(c) शिक्षक की योग्यता (d) शिक्षक की लिखावट
Q. 20 – शिक्षक निम्नलिखित के लिए शिक्षण संबंधी सहायता सामग्री का उपयोग करते है।
(a) छात्रों को प्रभावित करने के लिए (b) शिक्षण को रोचक बनाने के लिए
(c) छात्रों को एकाग्रचित बनाने के लिए (d) छात्रों के अंदर शिक्षण रखने के लिए
Q. 21 – यदि बुलाए जाने पर कुछ छात्रों के माता-पिता/अभिभावक आकर शिक्षक से नहीं मिलते तो शिक्षक को क्या करना चाहिए।(a) माता-पिता को लिखना चाहिए। (b) जाकर उनसे मिलना चाहिए।
(c) वैसे छात्रों को दंडित करना चाहिए। (d) वैसे छात्रों को अनदेखा करना चाहिए।
Q. 22 – पाठ्यचर्या निर्माण को कार्य माना जाता है।©-www.teacherrahmat.com
(a) एक नेमी कार्य (b) एक विशेषज्ञता कार्य नही।
(c) एक अत्यधिक विशेषज्ञता कार्य। (d) एक महत्वपूर्ण कार्य नही।
Q. 23 – विद्यार्थियों की प्रशंसा की जानी चाहिए।
(a) एकांत में (b) अलग से (c) लोगों के बीच (d) व्यक्तिगत रूप से
Q. 24 – निम्नलिखित में से क्या उस खांचे या रेंज को सूचित करता है जिसके भीतर किसी योग्यता या गुण के लिए किसी व्यक्ति के प्रवीणता स्तर का फैसला किया जाता है।
(a) ग्रेड (b) अंक
(c) ग्रेड एवं अंक दोनों (d) इनमें से कोई नही।
Q. 25 – अनुसंधान से पता चलता है कि हमारी पढ़ाई का ………… हिस्सा दृश्य और श्रवण अंगों के माध्यम से ग्रहण किया जाता है।©-www.teacherrahmat.com
(a) 60% (b) 85% (c) 50% (d) 95 %
Q. 26 – वर्ग कक्षा के माहौल में एक सकारात्मक पढा़ई वातावरण स्थापित और मजबूत करने के अधिकार को निश्चयात्मक अनुशासन
(a) बढा़वा नही देता (b) बढ़ावा देता है।
(c) से कुछ लेना देना नही होता है। (d) की जरूरत नही होती
Q. 27 – जब किसी शिक्षक पर प्राधिकारी हावी हाते है या उसे अन्य कार्य करने के लिए विवश किया जाता है तो उसकी क्षमता©-www.teacherrahmat.com
(a) कई गुना बढ़ती है। (b) घटती है।
(c) अंशत: बढ़ती है। (d) अप्रभावित रहती है।
Q. 28 – छात्रों के सही मूल्यांकन के लिए निम्नलिखित में से किस विधि का प्रयोग किया जाना चाहिए।
(a) रचनात्मक मूल्यांकन (b) सतत मूल्यांकन
(c) कोर्स के अंत में मूल्यांकन (d) प्रत्येक छमाही पर मूल्यांकन
Q. 29 – एक शिक्षक को समाज में सम्मान मिलना चाहिए जब वह©-www.teacherrahmat.com
(a) एक आदर्श जीवन जीता हो (b) निष्ठापूर्वक अपनी ड्यूटी करता हो
(c) प्रभावकारी तरीके से पढ़ाने में सक्षम हो (d) ये सभी
Q. 30 – निम्नलिखित में से किसे आप अधिगम की सबसे उचित परिभाषा मानेंगे।
(a) समस्याएं हल करना। (b) विशिष्ट हुनर का विकास
(c) आचरण संबंधी प्रवृति का विकास (d) इनमें से कोई नही।
शिक्षण शास्त्र Pedagogy दक्षता परीक्षा का एक महत्वपूर्ण विषय है। दक्षता परीक्षा में इस विषय से बहुत सारे प्रश्न पूछे जाते हैं। आगामी होने वाले दक्षता परीक्षा में भी यह विषय काफी महत्वपूर्ण है। शिक्षण शास्त्र Pedagogy का महत्वपूर्ण 300 प्रश्नों का संग्रह हम आपको उपलब्ध करा रहे हैं आप इसे PDF फॉर्मेट में डाउनलोड कर सकते हैं अगर आपको कोई असुविधा हो तो आप मुझसे संपर्क कर सकते हैं। हमारा संपर्क सूत्र है 76 3131 4948 (Call/Whatsapp)